Протокол № 10
засідання педагогічної ради Плющівського ліцею Баштанської міської ради
від 5 травня 2023 року
Присутні : Таранкова С.В.
Романюк С.О.
Лободовська В.Й.
Сукманова О.В.
Сарафим О.В.
Чумаченко І.П.
Береза Н.В.
Боровик Т.В.
Плоха В.М.
Тригуб Л.С.
Войцова Т.С.
Вознюк А.М.
Сармак Л.Г.
Чумаченко П.П.
Буртник К.Д.
Чумаченко В.І.
Данилюк В.В.
Тиць С.В.
Щербина О.С.
Порядок денний
1. Про особливості завершення 2022/2023 навчального року (додаток 1)
Інформація директора ліцею Світлани ТАРАНКОВОЇ
2. Про затвердження змін до бланків Свідоцтв досягнень для здобувачів освіти 1,2,3,4 класів за 2022/2023 навчальний рік.
ІІ. По першому питанню «Про особливості завершення 2022/2023 навчального року» СЛУХАЛИ:
Таранкову Світлану Володимирівну,директора ліцею, яка познайомила присутніх з нормативно-правовою базою щодо завершення 2022/2023 н. р. Департамент освіти та науки Миколаївської обласної державної адміністрації рекомендує, з урахуванням безпекової ситуації, закінчити навчальний рік у закладах освіти 30 червня 2023 року.
Відповідно до урядової постанови № 711 під час дії воєнного стану навчальний рік в Україні триває по 30 червня 2023 року, тобто на розсуд воєнних адміністрацій разом із засновниками закладів кожного регіону в залежності від ситуації прийматимуться рішення про закінчення 2022/23 року.
Світлана Володимирівна зазначила, що у межах академічної автономії, відповідно до частин третьої та четвертої статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» питання організації освітнього процесу, виконання освітньої програми, навчального плану є внутрішнім питанням кожного закладу загальної середньої освіти, його педагогічної ради та завданням педагогічних працівників. З огляду на зазначене Міністерство освіти і науки рекомендує закладам загальної середньої освіти:
– завершити 2022/2023 навчальний рік, самостійно визначивши день закінчення освітнього процесу шляхом внесення, за необхідності, відповідних змін до структури навчального року, визначеної закладом (у нашому закладі структуру навчального 2022/2023 н.р. визначено рішенням педагогічної ради від 29.08.2022 р. № 1, а саме: ІІ семестр завершується 31 травня 2023 року (останній день навчання – 31.05.2023 р.);
– забезпечити виконання освітніх програм, навчальних програм та навчального плану за рахунок ущільнення навчального матеріалу (враховуючи випадки, коли через відключення електропостачання освітній процес не здійснювався), організації самостійної навчальної діяльності учнів, додаткових консультацій з використанням технологій дистанційного навчання тощо та внести відповідні зміни до календарно-тематичного планування з предметів інваріантної та варіативної складової навчального плану закладу освіти для забезпечення якісного виконання програм без урахування показників з кількості днів (у Плющівському ліцеї виконання Освітньої програми планується здійснити у повному об’ємі).
Зупинилася на особливостях підсумкового оцінювання, веденні шкільної документації в умовах воєнного часу.
ВИСТУПИЛИ:
1). Романюк Світлана Олександрівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, яка надала інформацію про всіх учнів 4, 9, 11 класів. Заступник директора нагадала про те, що всі учні випускних класів у 2022/2023 н. р. звільнені від проходження державної підсумкової атестації.
2). Боровик Т.В., голова шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів, яка, посилаючись на лист МОН від 29.03.22 р. №1/3725-22 «Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного часу» зазначила, що оцінювання ґрунтується на принципах дитиноцентризму, об’єктивності, доброчесності, справедливості, неупередженості, систематичності, критеріальності, гнучкості, перспективності, диференційованості та конфіденційності, а також плановості, чіткості, прозорості, відкритості, доброзичливості. Результати підсумкового оцінювання фіксують лише у Свідоцтві досягнень учня, оригінал якого віддають учневі/батькам, а копію прикріплюють до особової справи. Запропонувала схвалити для учнів бланки Свідоцтв досягнень (1,2,3,4 кл.).
Керуючись наказами Міністерства освіти і науки України від 28.03.2022 р. № 274 «Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні», від 15.05.2023 р. № 563 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану», листом МОНУ від 29.03.2022 р. №1/3725-22 «Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного стану», а також враховуючи вищезазначене, педагогічна рада УХВАЛИЛА:
- Інформацію Світлани ТАРАНКОВОЇ, директора ліцею, взяти до відома (додаток 1).
- Всім педагогічним працівникам:
2.1. Оцінювання за ІІ семестр та 2022/2023 н. р. здійснювати за результатами:
– тематичного оцінювання;
– поточного оцінювання, отриманого учнями під час дистанційного навчання;
– підсумкового оцінювання за ІІ семестр, що може здійснюватися, у тому числі у вигляді письмової контрольної роботи, онлайн тестування, усної співбесіди тощо.
2.2. У разі відсутності в учнів результатів оцінювання з об’єктивних причин (у тому числі у відсутності в учнів з певних обставин можливості долучитися до навчання під керівництвом учителя), здійснювати оцінювання учнів 6-8 та 10 класів не за 12-ти бальною шкалою, а за двобальною «зараховано»/«не зараховано».
2.3. Річне оцінювання проводити на підставі семестрового (або скоригованого семестрового) оцінювання.
2.3.1. У 1-4 кл. підсумкове оцінювання (річна), відповідно до Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти, затверджених наказом МОН України від 13.07.2021 р. № 813, визначати з урахуванням динаміки досягнень того чи іншого результату та спостережень учителя за учнем.
2.4. У разі відсутності в учнів (у т.ч. з числа ВПО) результатів оцінювання за І семестр річне оцінювання здійснювати за результатами оцінювання у ІІ семестрі, а у разі відсутності оцінювання у ІІ семестрі – оцінювати за результатами І семестру 2022/2023 н. р.
2.5. Враховуючи той факт, що учні випускних (4,9,11 кл.) у 2022/2023 н. р. звільнені від проходження державної підсумкової атестації, у класних журналах та документах про освіту зробити запис «звільнений»/«звільнена».
2.6. Після підсумкового оцінювання (річного) підготувати та оформити свідоцтва досягнень (1-4, 5 кл. – класний керівник спільно з вчителями – предметниками) та табелі навчальних досягнень (6-11 кл. – класні керівники).
2.7. Звертати особливу увагу під час уроків/занять на необхідність психологічної підтримки дітей, у тому числі й після завершення навчального року.
3. Провести підсумкове засідання педагогічної ради щодо переведення учнів (1-10 кл.) на наступний рік навчання 29.05.2023 року;
4. Класним керівникам 1-11 класів надавати роз’яснення батькам щодо особливостей освітнього процесу, а також закінчення навчального року та оцінювання.
5. Затвердити формат виконання програми з предмета «Захист України» (навчально-польові збори) – як дистанційний.
Голосували “за” – 19; “проти” – 0; “утрималися” – 0.
ІІ. По другому питанню «Про внесення змін до бланків Свідоцтв досягнень для здобувачів освіти 1,2,3,4 класів за 2022/2023 навчальний рік»
СЛУХАЛИ:
Романюк Світлану Олександрівну, яка зазначила, що з 16 серпня 2022 року заклад носить назву Плющівський ліцей Баштанської міської ради Миколаївської області (рішення ХХУІ позачергової сесії восьмого скликання Баштанської міської ради від 28 липня 2022 року № 3). Відповідно у бланки документів про здобуття освіти, які затверджувалися рішенням педагогічної ради від 28.04.2022 року протокол № 10.1, треба внести відповідні зміни: назву закладу “Плющівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Баштанської міської ради Баштанського району Миколаївської області” замінити на “Плющівський ліцей Баштаської міської ради Миколаївської області”.
Заслухавши інформацію Романюк Світлани Олександрівни «Про внесення змін до бланків Свідоцтв досягнень для здобувачів освіти 1,2,3,4 класів за 2022/2023 навчальний рік» , педагогічна рада УХВАЛИЛА:
1. Схвалити бланки документів про здобуття освіти із змінами:
– Свідоцтво досягнень для здобувачів освіти 1- 4 класів;
– Свідоцтво досягнень для здобувачів освіти 5 класу.
Голосували “за” – 19; “проти” – 0; “утрималися” – 0.
Голова педагогічної ради Світлана ТАРАНКОВА
Секретар Войцова Т.С
З рішенням педагогічної ради ознайомлені: Романюк С.О.
Боровик Т. В.
Лободовська В.Й.
Тригуб Л.С.
Тиць С.В.
Сарафим О.М.
Плоха В.М.
Буртник К. Д.
Сукманова О.В.
Чумаченко П.П.
Чумаченко П.П.
Береза Н.В.
Чумаченко В. І.
Данилюк В.В.
Вознюк А.М.
Сармак Л.Г.
Щербина О.С.
Додаток 1
(протокол педради №10 від 05.05.2023 р.)
Про завершення 2022/2023 навчального року
у Плющівському ліцеї Баштанської міської ради
Світлана ТАРАНКОВА – директор ліцею
Інформація для педагогічної ради Плющівського ліцею сформована відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо організації освітнього процесу в закладах освіти у 2022-2023 н. р.
Щодо організації освітнього процесу та тривалості навчального року
У межах академічної автономії, відповідно до частин третьої та четвертої статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» питання організації освітнього процесу, виконання освітньої програми, навчального плану є внутрішнім питанням кожного закладу загальної середньої освіти, його педагогічної ради та завданням педагогічних працівників.
З огляду на зазначене Міністерство освіти і науки рекомендує закладам загальної середньої освіти:
– завершити 2022/2023 навчальний рік, самостійно визначивши день закінчення освітнього процесу шляхом внесення, за необхідності, відповідних змін до структури навчального року, визначеної закладом (у нашому закладі структуру навчального ІІ семестру 2022/2023 н. р. визначено рішенням педагогічної ради від 29.08.2022 р. № 1, а саме: ІІ семестр завершується 31 травня 2023 року (останній день навчання – 31.05.2023 р.);
– забезпечити виконання освітніх програм, навчальних програм та навчального плану за рахунок ущільнення навчального матеріалу, організації самостійної навчальної діяльності учнів, додаткових консультацій з використанням технологій дистанційного навчання тощо та внести відповідні зміни до календарно-тематичного планування з предметів інваріантної та варіативної складової навчального плану закладу освіти для забезпечення якісного виконання програм без урахування показників з кількості днів (у Плющівському ліцеї виконання Освітньої програми планується здійснити у повному об’ємі за необхідності – ущільненням навчального матеріалу).
Щодо підсумкового оцінювання
Оцінювання, зокрема підсумкове, результатів навчання здобувачів освіти може здійснюватись, за потреби, з використанням технологій дистанційного навчання (розділ ІІІ Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 08 вересня 2020 року № 1115, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 28 вересня 2020 р. за № 941/35224).
Відповідно до нормативно-правових актів семестровий та річний бали можуть підлягати коригуванню (пункт 3.2 Інструкції з ведення класного журналу 5-11(12) класів загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 03.06.2008 № 496; пункти 9-10 Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 14.07.2015 № 762 (зі змінами), зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 30 липня 2015 р. за № 924/27369).
Семестрове оцінювання за ІІ семестр 2022/2023 н. р., в залежності від ситуації, може здійснюватися за результатами:
- тематичного оцінювання;
- поточного оцінювання, отриманого учнями під час очного та дистанційного навчання;
- підсумкового оцінювання за ІІ семестр, що може здійснюватися, у тому числі, у вигляді письмової контрольної роботи, онлайн тестування, діагностичної роботи, усної співбесіди тощо.
У Міністерстві освіти рекомендують при здійсненні оцінювання за ІІ семестр 2022/2023 н. р. зараховувати всі бали, які отримав учень/учениця упродовж цього семестру незалежно від місця навчання: у закладі, де навчався до російського вторгнення; у закладі, де навчається зараз за місцем тимчасового перебування; у будь-якій іншій школі або екстернат. Це може бути будь-який заклад загальної середньої освіти, зокрема й приватні заклади освіти, в Україні чи за її межами. Заклади освіти, у яких тимчасово навчались учні, можуть видавати їм інформаційні довідки про період навчання із зазначенням переліку предметів, окремих тем та результатів оцінювання.
В окремих випадках (відсутності результатів оцінювання з об’єктивних причин, у тому числі у відсутності в учнів з певних обставин можливості долучитися до навчання під керівництвом педагогів; у разі проведення понад 50% уроків з певного предмета у дистанційному форматі; під час оцінювання предметів варіативної складової) за рішенням педагогічної ради закладу,затвердженим відповідним наказом, оцінювання за ІІ семестр учнів 5-8 та 10 класів може здійснюватись не за 12-бальною шкалою, а «зараховано»/«не зараховано».
Річне оцінювання рекомендується здійснювати на підставі семестрових або скоригованих семестрових оцінок. Звернено увагу на те, що річна оцінка не обов’язково є середнім арифметичним від оцінок за І та ІІ семестри. Під час виставлення річної оцінки мають враховуватися динаміка особистих результатів навчання учня (учениці) з предмета та сформованість в учня (учениці) уміння застосовувати набуті знання.
У 1-4 класах підсумкова оцінка за рік, відповідно до Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 13.07.2021 № 813, визначається з урахуванням динаміки досягнення того чи іншого результату та спостережень вчителя за учнями.
За відсутності в учнів з числа тимчасово переміщених осіб та з тимчасово окупованих територій задокументованих результатів оцінювання за І семестр річне оцінювання може здійснюватись за результатами ІІ семестру. За відсутності в учнів результатів підсумкового оцінювання за ІІ семестр річне оцінювання може здійснюватись за результатами І семестру з урахуванням поточного оцінювання в ІІ семестрі.
Крім того, для проведення семестрового та річного оцінювання здобувач освіти може надати інформацію з електронного журналу та щоденника, у тому числі електронного, за попереднім місцем навчання.
У разі відсутності результатів річного оцінювання після завершення навчання за освітньою програмою закладу освіти учень має право до початку нового навчального року пройти річне оцінювання.
Державна підсумкова атестація
У 2022/2023 навчальному році, відповідно до нормативно-правових актів, здобувачів загальної середньої освіти звільнено від проходження державної підсумкової атестації (Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України в сфері освіти» від 24 березня 2022 року № 2157-ІХ; наказ Міністерства освіти і науки України від 11 січня 2023 року № 19 «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 26 січня 2023 року № 167/39223.
У відповідній графі додатку до документа про освіту робиться запис «звільнений(а)».
Щодо переведення учнів на наступний рік навчання і видачі документів про здобуття освіти
В умовах правового режиму воєнного стану особливо важливо забезпечити права учнів на продовження здобуття освіти, зокрема, в установленому порядку перевести їх на наступний рік навчання, видати свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень та документи про здобуття освіти.
Згідно з пунктом 2 Порядку переведення учнів закладу загальної середньої освіти на наступний рік навчання, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 14.07.2015 № 762 (зі змінами), зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 30 липня 2015 р. за № 924/27369, переведення учнів на наступний рік навчання здійснюється на підставі результатів підсумкового (семестрового та річного) оцінювання учнів згідно з рішенням педагогічної ради закладу загальної середньої освіти.
Цим самим Порядком урегульовано окремі питання залишення учнів для повторного здобуття загальної середньої освіти, визнання їх такими, що вибули із закладу освіти з можливістю поновлення, оцінювання в екстернатній формі здобуття освіти тощо. В умовах воєнного стану вважаємо за необхідне застосовувати індивідуальний підхід до кожного учня/учениці, гнучко використовувати відповідні процедури в найкращих інтересах дитини для дотримання її права на продовження здобуття освіти.
Учні 1–10 класів можуть бути не переведені на наступний рік навчання та залишені для повторного здобуття загальної середньої освіти у тому самому класі на підставі письмової заяви одного з їхніх батьків чи інших законних представників.
Рішення про переведення учня до наступного класу приймається педагогічною радою відповідного закладу загальної середньої освіти. Засідання педагогічної ради Плющівського ліцею з цього питання заплановане на 29.05.2023 р.
Під час переведення на наступний рік навчання або вибуття із закладу загальної середньої освіти учням, яких було зараховано до першого класу у 2018 році та наступних роках, видається свідоцтво досягнень, учням 5–8 та 10 класів видається табель навчальних досягнень.
Документи про здобуття освіти
Державне підприємство «Інфоресурс» продовжує в плановому режимі забезпечувати організацію замовлення, видачі та обліку документів про базову середню освіту та повну загальну середню освіту згідно з Порядком замовлення документів про базову середню освіту та повну загальну середню освіту, видачі та обліку їх карток, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 10.12.2003 № 811 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України 13.08.2007 № 737), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 16 лютого 2004 р. за № 201/8800 (далі – Порядок), а також вживати заходи для забезпечення замовників додатками до документів про загальну середню освіту та відзнаками про досягнення у навчанні – золотими медалями «За високі досягнення у навчанні» та срібними медалями «За досягнення у навчанні».
Міністерство освіти пропонує здобувачам освіти, які вимушені були змінити місце навчання та/або місце проживання (перебування) і проживають (перебувають) в Україні чи за її межами, та здобувачам освіти з тимчасово окупованих територій за відсутності задокументованих результатів оцінювання за І семестр свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти з відзнаками про досягнення у навчанні – золотими медалями «За високі досягнення у навчанні» та срібними медалями «За досягнення у навчанні», видавати за результатами річного оцінювання.
Інформацію на замовлення документів про освіту випускникам можуть подавати як заклади освіти, в яких вони вчились раніше, так і заклади, де діти навчаються зараз.
Кінцевий термін подачі замовлень на виправлення інформації стосовно документів про відзнаку та підтверджень на виготовлення документів з відзнакою встановлюється за сім днів до дати вручення документів про освіту випускникам.
Видача документів про освіту та заповнення додатків до них здійснюється відповідним закладом освіти. У випадку, якщо на час закінчення навчального року заклад освіти, випускникам якого було замовлено свідоцтва, не функціонує внаслідок збройної агресії російської федерації, видачу свідоцтв та заповнення додатків до них може здійснити інший заклад освіти за місцем перебування випускника (для учнів, які перебувають за кордоном – будь-який заклад освіти в Україні), визначений органом управління у сфері освіти. У цьому випадку у додатку уповноваженою особою закладу освіти, що заповнила додаток до свідоцтва, робиться запис з посиланням на наказ, «Додаток заповнено на підставі наказу МОН від … № …» (проставляються реквізити наказу, яким затверджено ці методичні рекомендації).
Виготовлення, видачу та облік документів про початкову освіту закладам освіти необхідно здійснювати згідно з Порядком виготовлення, видачі та обліку документів про початкову освіту, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 02.07.2021 № 767, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 13 серпня 2021 р. за № 1069/36691. Заклад освіти, що забезпечує здобуття початкової освіти, подає до органу управління у сфері освіти інформацію, необхідну для створення замовлення за формою, що завантажується закладом освіти з Реєстру суб’єктів освітньої діяльності ЄДЕБО. Інформацію на замовлення документів про початкову освіту учням також можуть подавати як заклади освіти, в яких вони вчились раніше, так і заклади, де діти навчаються зараз.
Якщо особа втратила документ про освіту, їй, за можливості, необхідно звернутися до закладу освіти, який цей документ видав. Порядок замовлення дублікатів документів про середню освіту викладено у Порядку замовлення документів про освіту, видачу та обліку їх карток, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 10.12.2003 № 811.
До моменту отримання дублікату в установленому порядку, відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 28.03.2022 № 274, органами управління у сфері освіти має бути організовано прийом будь-яким закладом освіти заяв щодо надання інформації про отримані в Україні документи про загальну середню освіту, поданих у будь-який спосіб за вибором заявника, їх узагальнення та надсилання державному підприємству «Інфоресурс» протягом 3 робочих днів від дня надходження відповідних заяв. Державне підприємство
«Інфоресурс» буде опрацьовувати згадані вище заяви, і у тому випадку, якщо вони надходитимуть безпосередньо до підприємства.
Крім цього особа, яка володіє інформацією про серію та номер власного документа про загальну середню освіту, має можливість за посиланням оформити електронний запит і отримати на електронну пошту всю інформацію щодо власного документу про освіту, що міститься в Реєстрі документів про освіту Єдиної державної електронної бази з питань освіти (ЄДЕБО), зокрема, у формі електронної виписки з кваліфікованими електронними підписом і печаткою технічного адміністратора ЄДЕБО.
